承字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
泽字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义,寓意吉祥又有内涵。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义,寓意吉祥又有内涵。
"侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。" — 唐代:白居易《长恨歌》
"侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。" — 唐:白居易《长恨歌》
"披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。" — 唐:王勃《滕王阁序》
"承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。" — 唐:韩愈《祭十二郎文》
"毅之族咸遂濡泽。" — 唐:李朝威《柳毅传》
弘字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义,寓意吉祥又有内涵。
"三年博士,冗不见治。" — 唐:韩愈《进学解》
"伏波标柱,博望寻河。" — 唐:李瀚《蒙求》
"博学该群籍,飞声蔼上庠。" — 宋代:陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约,溯流乃求源。" — 宋代:陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"白发最愁新历换,清谈且博笑颜开。" — 元代:艾性夫《除日立春》
明字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
屿字的五行为,
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义,寓意吉祥又有内涵。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义,寓意吉祥又有内涵。
"全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。" — 唐:柳宗元《小石潭记》
"鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。" — 唐:王勃《滕王阁序》
"全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"雕弓写明月,骏马疑流电。" — 唐:李世民《帝京篇十首》
"天台连四明,日入向国清。" — 唐:李白《送王屋山人魏万还王屋·并序》
澄字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
澄字用着取名寓指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义,寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义,寓意吉祥又有内涵。
"帝选高才郎,远来乘輶轩。" — 宋代:晁公溯《寄宋嗣宗》
"日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"燕鸿远,羌笛怨,渺渺澄波一片。" — 唐:冯延巳《芳草渡》
"远求鸊鹈莹,同用玉匣盛。" — 唐:元稹《三叹》
"鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。" — 唐:方干《旅次洋州寓居郝氏林亭》
辰字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
舟字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义,寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义,寓意吉祥又有内涵。
"渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。" — 唐:王勃《滕王阁序》
"然后回告兄曰:“向者辰发灵虚,巳至泾阳,午战于彼,未还于此。" — 唐:李朝威《柳毅传》
"龙舟移棹晚,兽锦夺袍新。" — 唐:杜甫《寄李十二白二十韵》
"舟行素冰折,声作青瑶嘶。" — 唐:孟郊《寒溪》
"百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。" — 唐:许浑《汴河亭》
夯字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
夯字用着取名寓指之义,寓意一般。
矢字的五行为金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
矢字用着取名寓指之义,寓意一般。
"欃枪枉矢莫妄动,以汤滴雪谁先摧。" — 宋代:孔武仲《次韵苏翰林西山诗》
"藏珍韬椟元待价,搦矢抚弦须应手。" — 宋代:陈舜俞《送南康刘道纯秀才起应新诏》
"打围之乐乐未央,挽弓握矢心茫茫。" — 明代:程敏政《题罢猎图》
"黄菊香留晚节中,回头犹记矢悬蓬。" — 宋代:方凤《寿东先生》
"可胜言哉!鼓衰兮力竭,矢尽兮弦绝,白刃交兮宝刀折,两军蹙兮生死决。" — 唐:李华《吊古战场文》
匝字的五行为水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
匝字用着取名寓指之义,寓意一般。
"不匝旬而得异地者二,虽古好古之士,或未能至焉。" — 唐:柳宗元《永州八记》
"不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。" — 唐:柳宗元《钴鉧潭西小丘记》
"适逢紫盖去蒙尘,已见白旗来匝地。" — 唐:韦庄《秦妇吟》
"青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。" — 唐:李德裕《登崖州城作》
"青海阵云匝,黑山兵气冲。" — 唐:高适《塞下曲》
古字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
古字用着取名寓指质朴、平易近人、敦厚之义,寓意吉祥又有内涵。
"古曲谁弹起,千年无此音。" — 宋代:陈文蔚《和子融闻琴》
"古昔世教明,大道行坦夷。" — 宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"往年过此苦匆匆,今日海山看古镜。" — 宋代:陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"传家信有青袍物,当代争推古战场。" — 宋代:陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"月光清极向中秋,千古松陵此夜游。" — 宋代:陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
竹字的五行为木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
阳字的五行为土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
竹字用着取名寓指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义,寓意吉祥又有内涵。
阳字用着取名寓指阳光、开朗、积极向上之义,寓意吉祥又有内涵。
"阳复东郊雨阁丝,欢迎父老拥车随。" — 明代:陈淳《和傅侍郎至临漳感旧十咏》
"渔阳鼙鼓动神京,大将重开细柳营。" — 明代:吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》
"维皇忝明祀,卜郊时再阳。" — 明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》
"飚车度弱水,绛节下阳寥。" — 宋代:晁公溯《范令人生日》
"重阳两是按,不共一杯菊。" — 宋代:陈鉴之《送陈仁叔之越》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。