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凌字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
霄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
凌字用着取名寓指高尚、加官进爵、勇于拼搏之义，寓意吉祥又有内涵。
霄字用着取名寓指志向高远、包容之义，寓意吉祥又有内涵。
"冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋。" — 唐：顾况《行路难三首》
"中含害物意，外矫凌霜色。" — 唐：白居易《有木诗八首》
"戏入烟霄里，宿归沙岸湄。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"霄花络上，顺常昼卧其下。" — 宋：苏轼《减字木兰花·霄花络上》
"青霄泊鸾凤，厚土蟠蛟螭。" — 明代：方孝孺《栽柏》
青字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
屿字的五行为，
青字用着取名寓指青春、朝气蓬勃、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《小石潭记》
"腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"萦青缭白，外与天际，四望如一。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。" — 唐：方干《旅次洋州寓居郝氏林亭》
"两岸山青映，中流一棹声。" — 唐：齐己《秋江》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
澈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义，寓意吉祥又有内涵。
"而我与深源、克已独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"但愿浮家老吴越，此生不愿尚书郎。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"可叹延平小书舍，虚致雩桥风月夜。" — 宋代：陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"书册埋头无了日，不如抛却去寻春。" — 宋代：许月卿《川原》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"况予与先世，相去百年迩。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
"况吾草泽士，藜藿供朝昏。" — 宋：王禹偁《甘菊冷淘》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
星字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
星字用着取名寓指明亮、美丽、耀眼、出众之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"况予与先世，相去百年迩。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
"元和六年正月乙丑晦，主人使奴星结柳作车，缚草为船，载糗舆粮，牛系轭下，引帆上樯。" — 唐：韩愈《送穷文》
"乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝。" — 唐：元稹《古决绝词》
"人有精游艺，予尝观弈棋。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"言言七篇在，炳如日星垂。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"朝来四境宿云披，渐放扁舟入渺瀰。" — 宋代：孔武仲《过洞庭二首》
"中号小沧洲，拏舟轻莲荡。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"昔年岁莫京国还，舣舟夜宿南屏山。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"畏途咫尺如千里，老友多年欠一书。" — 元代：艾性夫《与雪舟杨子圆十五年不相闻一日辱和猥句更》
"白鸟来书屋，青山落酒樽。" — 宋代：陈某《赵仲瑜小景二首》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
辰字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义，寓意吉祥又有内涵。
"楚筵辞醴日，梁狱上书辰。" — 唐：杜甫《寄李十二白二十韵》
"逢辰解颂椒。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"羽章之馆缔构新，坛场夜夜祈星辰。" — 宋代：孔武仲《寻真观》
"今朝书上考，同日是生辰。" — 宋代：许月卿《天贶》
"地势极而南溟深，天柱高而北辰远。" — 唐：王勃《滕王阁序》
学字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
燚字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
燚字用着取名寓指大气、气吞山河之义，寓意吉祥又有内涵。
"延陵有佳孙，好学谨操持。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"诜诜塾与序，进学亦可喜。" — 宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
"买地兴民学，驱车下党庠。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
淑字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
心字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
淑字用着取名寓指花容月貌、知书达理、温柔之义，寓意吉祥又有内涵。
心字用着取名寓指忠心、爱心、核心、心思缜密之义，寓意吉祥又有内涵。
"心目断尽，无所知哀。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"已矣竟剖心，哲妇亦同殉。" — 唐：徐彦伯《比干墓》
"欣欣物态荣，淑气生原隰。" — 宋：刘子翚《独坐》
"春困厌厌，抛掷斗草工夫，冷落踏青心绪。" — 宋：柳永《斗百花·三之二》
"神龙应祷方施力，虐魃为殃漫有心。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
唐字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
村字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
唐字用着取名寓指繁荣、富贵、兴旺发达之义，寓意吉祥又有内涵。
村字用着取名寓指勤俭、勤劳之义，寓意吉祥又有内涵。
"问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"烟火军中幕，牛羊岭上村。" — 唐：杜甫《秦州杂诗二十首》
"早知唐丧光阴，诲不闭门独活。" — 宋：释绍昙《偈颂十九首其一》
"新蒲没洲渚，斜日照村家。" — 明代：张时彻《宿南渡》
"今人宗晚唐，琢句亦清好。" — 宋代：陈鉴之《题陈景说诗稿后》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。