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根字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
根字用着取名寓指基础牢固、蓬勃发展之义，寓意吉祥又有内涵。
"日斜禽影乱，水薄树根悬。" — 宋代：林景熙《溪行》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"万珠一理贯，洞然见本根。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"乱山含雪意，孤艇寄枫根。" — 宋代：林景熙《宿七里滩》
"及其成功后，木落归本根。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
克字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
"幸有克风到桃李，一年一度看花来。" — 宋代：陈文蔚《二月廿一日游藏胜有感》
"师克非在众，正当戒不虞。" — 宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》
"凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也！”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎！呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
"李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。" — 唐：柳宗元《永州八记》
阳字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
阳字用着取名寓指阳光、开朗、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"他年德政君须记，能遣骄阳化作霖。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"阳尊若示公，阴叛实济私。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"相逢未久忽相别，奈此夕阳芳草何。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"又出重关北，斜阳独问津。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
展字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
展字用着取名寓指开朗、大展宏图之义，寓意吉祥又有内涵。
"白鑞鎔成滴水池，新荷初展溅珠玑。" — 宋代：陈宓《掬水锡壶》
"青春展卷无时无，姚家魏家何足道。" — 明代：沈周《吴瑞卿染墨牡丹》
"凌晨展清眺，万里开晴空。" — 宋代：陈文蔚《追赋九华》
"绿展垂杨眼，青呈芳草心。" — 宋代：许月卿《戏岁》
"日日花光展翠游，芙蓉高树压城头。" — 宋代：陈文蔚《追赋台治诸景有怀仓使》
莹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
莹字用着取名寓指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧之义，寓意吉祥又有内涵。
"水天两琉璃，莹阔相沉浮。" — 宋代：孔武仲《代简别林次中》
"于今腐草无莹火，终古垂杨有暮鸦。" — 唐代：李商隐《隋宫》
"溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"欲从石公乞，莹理平如璊，前后植桂桧，东西置琴尊。" — 唐：陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·石板》
素字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
素字用着取名寓指朴实、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"百万苍生罹热恼，三年素女苦高寒。" — 宋代：陈宓《问月》
"束帛下幽聘，良马维素丝。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"怀素草书争媚妩，韩湘奇术斗逡巡。" — 元代：艾性夫《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》
"独抱素心谁是伴，罗浮仙梦隔天涯。" — 宋代：林景熙《催梅》
"素华正冲融，湛露已凝冽。" — 宋代：孔武仲《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
夏字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
夏字用着取名寓指开朗、热情、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"裘葛顺冬夏，饮食弃渴饥。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"惯看销夏湾头月，唯有莫厘山上僧。" — 宋代：陈舜俞《题翠峰院》
"永夏碧瓦藏绿暗，凉秋青山吐白团。" — 宋代：晁公溯《次韵鲜于晋伯三月病起二首》
"夏歌女郎宛转歌，轻舟棹碧波。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"便觉近长夏，温风蚕欲成。" — 宋代：晁公溯《清明》
慧字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
慧字用着取名寓指冰雪聪明、秀气、知书达理之义，寓意吉祥又有内涵。
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"扬子江中{左奭右斗}夜月，慧山亭上漱朝烟。" — 宋代：林景熙《丹阳泉》
"母怜其少，惜其慧美，欲择德以配焉。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"济叔不痴，周兄无慧。" — 唐：李瀚《蒙求》
"忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。" — 唐：齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
珍字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
珍字用着取名寓指珍贵、珍爱、冰清玉洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"使我转忆江湖乡，水珍海错那可忘。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"奇祸伏所慕，藏身有馀珍。" — 宋代：陈宓《偶题》
"借问鸱夷与季鹰，五湖珍赏复谁曾。" — 宋代：陈舜俞《题翠峰院》
"珍重南风如有意，片帆留滞故相攀。" — 宋代：陈宓《泛舟游曾城阻风》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。