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棹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
棹字用着取名寓指之义，寓意一般。
"夏歌女郎宛转歌，轻舟棹碧波。" — 明代：张时彻《子夜四时歌八首》
"笳鼓发中州，棹讴悲且清。" — 明代：张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》
"沿流信归棹，渐与青山远。" — 明代：张羽《过白马湖》
"薰风短棹水粼粼，老鹤疏林寂不闻。" — 宋代：林景熙《云间怀古》
"水涨官河远，西风去棹轻。" — 明代：张羽《山阴晓发寄暨阳旧友》
丹字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
丹字用着取名寓指诚心、真诚、赤诚丹心之义，寓意吉祥又有内涵。
"惟有炼丹井，甘冽无等夷。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"日乌月兔神丹古，春蚓秋蛇醉墨鲜。" — 宋代：林景熙《葛坛即事》
"井气蒸云湿石栏，白头道士自烧丹。" — 宋代：王镃《寿光宫》
"愁绪丹心外，归心白雁前。" — 宋代：陈某《小景》
"逍遥为吏厌衣冠，花谢还来访牡丹。" — 宋代：陈襄《春晚赏牡丹奉呈席上诸君》
迪字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
迪字用着取名寓指一脉相承、追求进步、有智慧之义，寓意吉祥又有内涵。
"圣主虽启迪，奇人分湮沈。" — 唐：顾况《游子吟》
"圣主虽启迪，奇人分堙沉。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
希字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
希字用着取名寓指稀世之才、前程似锦、温文尔雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"王城虽多贤，相过每希阔。" — 宋代：孔武仲《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新》
"武皇车驾东南出，访道求仙希万一。" — 宋代：孔武仲《寻真观》
"持谢邻家子，效颦安可希。" — 唐代：王维《西施咏》
"以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"敢希明德，幸罄庄心。" — 唐：武则天《唐享昊天乐·第六》
宝字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
宝字用着取名寓指珍贵、呵护、爱护、保护之义，寓意吉祥又有内涵。
"宝花如雨落龙楼，上界遥观下界秋。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"两军相持久未决，将军宝帐皆在野。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"地胜人既偶，凝严起宝祠。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"锦绣陆离缠肺腑，宝唾珠玑终日吐。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"收藏终恐非吾物，宝剑银钩有时失。" — 宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
闽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
闽字用着取名寓指勤奋、敢拼敢闯之义，寓意吉祥又有内涵。
"玉堂三事久虚职，宪幕两载留南闽。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"可惜吾夫子，南来不到闽。" — 宋代：陈宓《延平次赵纠曹韵十四首·第一溪山》
"偏向闽中道，炎时散午凉。" — 宋代：陈宓《松》
"闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。" — 唐：贾岛《忆江上吴处士》
"谪去君无恨，闽中我旧过。" — 唐：高适《送郑侍御谪闽中》
天字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
天字用着取名寓指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"天高正寥泬，深夜群动阒。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"一室虚白生，天鸡弄清晓。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"天地绿阴雨，江湖白发人。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"故国未应穷地脉，允兄先已破天荒。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
缦字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
缦字用着取名寓指之义，寓意一般。
"五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。" — 唐：杜牧《阿房宫赋》
"第一莫嫌材地弱，些些纰缦最宜人。" — 唐：元稹《离思五首》
"赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。" — 唐：李白《侠客行》
"驰道杨花满御沟，红妆缦绾上青楼。" — 唐：王昌龄《青楼曲二首》
"山腰云缦缦，谷口风飕飕。" — 唐：寒山《诗三百三首》
余字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
余字用着取名寓指丰衣足食、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
"嗟余复何言，抱此长戚叔。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"盍簪谭旧梦，持酒送余春。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"风高余暑尽，独策兴悠然。" — 宋代：林景熙《溪行》
"余子纷纷谩旁午，韩门籍湜何须数。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"岁尽余一候，年侵怀百忧。" — 宋代：晁公溯《岁尽》
升字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
升字用着取名寓指杰出、有才华、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"有如一种兰，升沈亦殊岐。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"黄帝升鼎湖，桥山葬遗弓。" — 宋代：张宪《古有所思行》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。