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语字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
涵字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
语字用着取名寓指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义，寓意吉祥又有内涵。
涵字用着取名寓指涵养、修养、内涵、容人之量之义，寓意吉祥又有内涵。
"千里涵空澄水魂，万枝破鼻飘香雪。" — 唐：温庭筠《春江花月夜词》
"雅量涵高远，清襟照等夷。" — 唐：杜甫《移居公安敬赠卫大郎钧》
"水涵初月白，山对落霞明，心迹真无事，行藏付此生。" — 宋：孙应时《晚望》
"海会寮中略问禅，高僧刚道语难传。" — 宋代：孔武仲《归宗寺》
"郎罢当年语，深闺婉娩三。" — 宋代：许月卿《挽妹婿汪汻四首》
樱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
樱字用着取名寓指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义，寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"樱桃花，一枝两枝千万朵。" — 唐：元稹《樱桃花》
"红垂野岸樱还熟，绿染回汀草又芳。" — 唐：韦庄《思归》
瑛字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
茵字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
瑛字用着取名寓指辉煌、光明、美丽、可贵之义，寓意吉祥又有内涵。
茵字用着取名寓指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义，寓意吉祥又有内涵。
"准拟千钟浇此恨，却恐烂醉污车茵。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"六月薰风腾彩笔，赤瑛苍璧画图供。" — 宋代：陈宓《谢东园主人惠荔枝陈紫栽》
"炽炭烧肉锦茵铺，细君行酒以嫂呼。" — 宋代：方凤《怀古题雪十首·韩玉堂雪》
"后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵。" — 唐代：杜甫《丽人行》
"后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵。" — 唐：杜甫《丽人行》
芩字的五行为，
瑶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
芩字用着取名寓指坚韧、坚强、淡泊之义，寓意吉祥又有内涵。
瑶字用着取名寓指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义，寓意吉祥又有内涵。
"江瑶石首最贵者，千金一枚谁得尝。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"宝山瑶室随村峙，玉树银花夹道辉。" — 明代：陈淳《玩雪》
"飘飘黄冠客，临流鼓瑶琴。" — 宋代：林景熙《纳凉过林氏居》
裴字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
芸字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
裴字用着取名寓指简单大方、朴素之义，寓意吉祥又有内涵。
"愧无《安世歌》，裴鋋望斋房。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"芸编校罢得嬉游，池馆虽春爽似秋。" — 宋代：孔武仲《次无咎凝祥春游三首》
"奉帚平明金殿开，暂将团扇共裴回。" — 唐代：王昌龄《相和歌辞·长信怨》
"谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。" — 唐：张若虚《春江花月夜》
"其得归葬也，费皆出观察使河东裴君行立。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
婧字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
婧字用着取名寓指貌美、有气质、才华横溢之意之义，寓意吉祥又有内涵。
"谁非托邹鲁，甯复得羲轩。" — 宋代：陈杰《太上务德》
"古县居人少，归轩喜气多。" — 宋代：孔武仲《鄢陵界中》
"萧然忘轩冕，日可娱幽独。" — 宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》
"一轩逼侧两弓余，心远何妨市上居。" — 明代：沈周《半清轩》
"野僧栽花要客到，急扫风轩破清晓。" — 明代：沈周《吴瑞卿染墨牡丹》
洼字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
婧字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
洼字用着取名寓指之义，寓意一般。
婧字用着取名寓指貌美、有气质、才华横溢之意之义，寓意吉祥又有内涵。
"疏泉凿石作洼池，乱石堆中竹最宜。" — 宋代：陈宓《忆饮井》
"直上通天只一门，千寻璧王荐洼尊。" — 宋代：陈宓《和潘瓜山游山韵》
"其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。" — 唐：柳宗元《始得西山宴游记》
"自此渥洼种，应生浊水泥。" — 唐：元稹《三叹》
校字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
媛字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
校字用着取名寓指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义，寓意吉祥又有内涵。
媛字用着取名寓指美德、花容月貌、姿态优美之义，寓意吉祥又有内涵。
"紬绎须史迁，校讎得刘歆。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"牛马蚊虻无足校，不须芥蔕此襟裾。" — 明代：陈淳《横逆自广三绝》
"芸编校罢得嬉游，池馆虽春爽似秋。" — 宋代：孔武仲《次无咎凝祥春游三首》
"相期尽校蓬山藏，不秖东流酹酒仙。" — 宋代：孔武仲《次韵邓慎思见寄》
"关子真宜校天禄，文采不减特进丽。" — 宋代：晁公溯《范仲芑范惠诗次韵为报》
婧字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
娠字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
婧字用着取名寓指貌美、有气质、才华横溢之意之义，寓意吉祥又有内涵。
娠字用着取名寓指之义，寓意一般。
琼字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
婷字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
琼字用着取名寓指美好、珍贵、美丽、洁白之义，寓意吉祥又有内涵。
婷字用着取名寓指婀娜多姿、美丽动人、优雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"汉皇曾识许飞琼，写向人间作画屏。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"琼花月冷看骑鹤，玉椀春香取献?。" — 元代：李存《赠别杨秀才赴真扬二州打捕提举司都目》
"惭当厚意无以报，前诗空说玖与琼。" — 宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。