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悦字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
然字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
悦字用着取名寓指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义，寓意吉祥又有内涵。
然字用着取名寓指明理、诚信、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"澹然离言说，悟悦心自足。" — 唐代：柳宗元《晨诣超师院读禅经》
"逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"然而蛾脸不舒，巾袖无光，凝听翔立，若有所伺。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"谁知林栖者，闻风坐相悦。" — 唐：张九龄《感遇十二首》
"澹然离言说，悟悦心自足。" — 唐：柳宗元《晨诣超师院读禅经》
启字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
启字用着取名寓指乐观、有智慧、锦绣前程之义，寓意吉祥又有内涵。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"来春又拟携筇去，为忆轩辕海上行。" — 唐：吕岩《七言》
"连轩沓拖，挥霍翕忽。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"玉匣启龙图，金绳披凤篆。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
"宝轮金地压人寰，独坐苍冥启玉关。" — 唐：许玫《题雁塔》
"旋剪荆榛出旧蹊，架岩凿壁启幽栖。" — 宋：刘子翚《筑室》
辰字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
澈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义，寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义，寓意吉祥又有内涵。
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"芳辰美景最难兼，桃李春风桂子蟾。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"天开北极星辰正，风应南熏殿阁凉。" — 宋代：孔武仲《六月望参》
"朝廷共仰辰之北，羁旅长留斗以南。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"逢辰解颂椒。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
辰字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
辰字用着取名寓指希望、吉祥、希冀、理想之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"兹辰欲有适，轩车偶来骎。" — 宋代：方凤《游宝掌山寺》
"我生胡不辰，八龄失吾祖。" — 宋：方岳《祭诗》
"北辰渡白马，阴噎日无辉。" — 宋：洪皓《白马渡》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"芳辰美景最难兼，桃李春风桂子蟾。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
课字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
课字用着取名寓指认真、好学、楷模之义，寓意吉祥又有内涵。
"闻道董帷勤课子，不妨游息有名园。" — 宋代：陈宓《题陈君肯堂》
"桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。" — 唐：李贺《南园十三首》
"深闭柴门长不出，功夫自课少闲时。" — 唐：姚合《独居》
"长吏明知不申破，急敛暴征求考课。" — 唐：白居易《杜陵叟》
"终日礼道场，持经置功课。" — 唐：寒山《诗三百三首》
繇字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
繇字用着取名寓指之义，寓意一般。
"楷法钟繇称独步，草临皇象已专门。" — 宋代：张宪《赠宋仲温》
"是二儒者，吐辞为经，举足为法，绝类离伦，优入圣域，其遇于世何如也？今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而不济于用，行虽修而不显于众。" — 唐：韩愈《进学解》
"或如龟坼兆，或若卦分繇。" — 唐：韩愈《南山诗》
"余见僧繇性希奇，巧妙间生梁朝时。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"何繇见周昉，移入画屏中。" — 唐：韩偓《荷花》
艰字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
艰字用着取名寓指之义，寓意一般。
"艰难去国成淹泊，老大逢辰倍感伤。" — 宋代：晁公溯《行役》
"六载侍旁勤奉养，五年居外备艰屯。" — 宋代：陈宓《赠梁运属》
"怪来强健休官早，赢得艰虞阅世閒。" — 宋代：陈杰《挽陶县令叔元》
"登陟百险艰，来看云间瀑。" — 宋代：陈文蔚《臣龙瀑布》
"长途何意此艰险，彼苍其谁司晦明。" — 宋代：孔武仲《白砂驿作》
鳜字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
鳜字用着取名寓指之义，寓意一般。
"潇湘枫落鳜鱼肥，楚客怀归未得归。" — 明代：李濂《秋怀四首 其二》
"西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。" — 唐：张志和《渔歌子》
"西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。" — 唐：张志和《渔父》
"西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。" — 唐：张志和《渔父歌》
"就船买得鲈鳜，新谷破、雪堆香粒。" — 宋：黄裳《雨霖铃·送客还浙东》
本字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
本字用着取名寓指初心、本心、委以重任之义，寓意吉祥又有内涵。
"远戍不辞难，书生本色官。" — 宋代：陈杰《送张教授赴广阙》
"本体遭剥蚀，如鉴尘所昏。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"知渠色相本来空，未必真成被花恼。" — 明代：沈周《吴瑞卿染墨牡丹》
"天壤嗟微义，风霜本至仁。" — 宋代：陈杰《出关和雷侍郎送行无魔不成佛观过始知仁之句》
"万里身为本，中年别作愁。" — 宋代：陈杰《杨子桥送客浮湘》
另字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
另字用着取名寓指之义，寓意一般。
"另离情似长江水，远亦随公日夜流。" — 宋：周敦颐《江上别石郎中》
"另一种、高标致。" — 宋：无名氏《品令·雪花飞堕》
"倚阁烟云生另浦，高林风月满疏棂。" — 宋：许月卿《用名世弟韵》
"对月中乍可，伴娥孤另，墙头谁肯，窥玉三年。" — 宋：刘克庄《风流子·白莲》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。