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影字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
影字用着取名寓指光明、明亮、奇光异彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"满身只有梅花影，不带西湖柳色归。" — 元代：艾性夫《落第口号》
"日斜禽影乱，水薄树根悬。" — 宋代：林景熙《溪行》
"山中白云如白衣，片片飞落春风影。" — 明代：张羽《画云山歌》
"行人犹说春风夜，灯影书声共水楼。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
"清霜拂鬓鸡声早，白鹤横江月影浮。" — 宋代：陈某《访陈彦太不遇》
顺字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
顺字用着取名寓指温和、顺利之义，寓意吉祥又有内涵。
"裘葛顺冬夏，饮食弃渴饥。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"飘然长啸顺流下，櫂夫请留恐仙去。" — 宋代：晁公溯《乐温舟中作》
"积中顺和发英华，咳唾珠玑擅百家。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
"川险固可畏，顺风胡不行。" — 宋代：孔武仲《雁翅夹作》
"此道昔归顺，西郊胡正繁。" — 唐代：杜甫《出此门有悲往事》
钢字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
钢字用着取名寓指坚强、坚定不移、纯洁善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"但教心似金钢坚，天上人间会相见。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"美璞未成终是宝，精钢宁折不为钩。" — 宋：王化基《句》
覃字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
覃字用着取名寓指认真、有才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"神椎凿石塞神潭，白马参覃赤尘起。" — 唐：温庭筠《拂舞词 / 公无渡河》
"景化覃遐迩，深仁洽翔泳。" — 唐：佚名《郊庙歌辞·享太庙乐章·宁和》
"弃置当世事，覃思天官书。" — 宋：韩维《夏日览物思古人三首·张仲蔚》
葳字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
葳字用着取名寓指生机勃勃、顽强、刚毅、高大之义，寓意吉祥又有内涵。
"白鹿忽跪前，灵符见葳蕤。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"每风自四山而下，振动大木，掩苒众草，纷红骇绿，蓊葧香气，冲涛旋濑，退贮溪谷，摇飃葳蕤，与时推移。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。" — 唐：张九龄《感遇十二首·其一》
"兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。" — 唐：张九龄《感遇十二首》
"仙凤翠皇死，葳蕤光彩低。" — 唐：元稹《三叹》
黎字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
黎字用着取名寓指沉稳、博学、生机勃勃之义，寓意吉祥又有内涵。
"盛服黎明起，瞻天咫尺东。" — 宋代：陈杰《乙丑元日寿昌拜表》
"素志平生兆马革，黎民一郡博弹冠。" — 宋代：许月卿《挽陈节使》
"羽书昨夜过渠黎，单于已在金山西。" — 唐代：岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》
"穷年忧黎元，叹息肠内热。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。" — 唐：李白《与韩荆州书》
萱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
萱字用着取名寓指柔美、快乐、贤淑之义，寓意吉祥又有内涵。
"当时折桂浮云梦，今日丛萱暮霭愁。" — 宋代：许月卿《代仍六弟吊程贡元》
"萱堂处处尽阳春，二月严霜凛独陈。" — 宋代：陈宓《赠梁运属》
"侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。" — 唐：杜甫《腊日》
"如彼萱草兮，使我忧忘。" — 唐：贯休《善哉行·伤古曲无知音》
"合欢能解恚，萱草信忘忧。" — 唐：陆龟蒙《庭前》
喃字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
喃字用着取名寓指温柔、含蓄、内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"喃喃教言语，一一刷毛衣。" — 唐：白居易《燕诗示刘叟》
"仙书一两卷，树下读喃喃。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"大弦似秋雁，联联度陇关；小弦似春燕，喃喃向人语。" — 唐：顾况《李供奉弹箜篌歌》
"樯燕呢喃，梁燕呢喃。" — 宋：佚名《一剪梅·漠漠春阴酒半酣》
"燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。" — 宋：王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
磊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
磊字用着取名寓指坚强刚毅、正大洒脱之义，寓意吉祥又有内涵。
"有客携诗来过我，议论磊落文波澜。" — 宋代：许月卿《次韵》
"被褐磊落怀，白日凝光采。" — 宋代：陈宓《得水苍佩》
"虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇。" — 宋代：孙觌《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》
"何当刺飞流，一洗磊磈胸。" — 宋代：方凤《游仙华山》
"黄君近在承明庭，著作磊落垂一世。" — 宋代：晁公溯《范仲芑范惠诗次韵为报》
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。" — 元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。