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天字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
天字用着取名寓指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"天高正寥泬，深夜群动阒。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"一室虚白生，天鸡弄清晓。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"天地绿阴雨，江湖白发人。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"故国未应穷地脉，允兄先已破天荒。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
赢字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
赢字用着取名寓指成就、顺利、胜券在握、之义，寓意吉祥又有内涵。
"怪来强健休官早，赢得艰虞阅世閒。" — 宋代：陈杰《挽陶县令叔元》
"十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。" — 唐：杜牧《遣怀》
"只将输赢分罚赏，两岸十舟五来往。" — 唐：张建封《竞渡歌》
"赢粮匝邛道，荷戟争羌城。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"不信请看弈棋者，输赢须待局终头。" — 唐：白居易《放言五首·其二》
洋字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
洋字用着取名寓指广阔、宽广之义，寓意吉祥又有内涵。
"密勿华封多好语，锵洋钧奏尽和声。" — 宋代：孔武仲《与龙节上寿》
"然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。" — 唐：柳宗元《始得西山宴游记》
"然龙乘是气，茫洋穷乎玄间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷，云亦灵怪矣哉！云，龙之所能使为灵也；若龙之灵，则非云之所能使为灵也。" — 唐：韩愈《杂说一·龙说》
"吴中盛文史，群彦今汪洋。" — 唐：韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》
桃字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桃字用着取名寓指漂亮、芬芳之义，寓意吉祥又有内涵。
"不而繁桃俗杏栽，诗怀端为此花开。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"芳辰美景最难兼，桃李春风桂子蟾。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"深林澹孤芳，一洗桃李姿。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"桃李几何春已阑，杂生蘼芜与射干。" — 宋代：晁公溯《次韵鲜于晋伯三月病起二首》
"蟠桃结实三千岁，知熟黄粱几度炊。" — 宋代：柴随亨《偶题》
胜字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
胜字用着取名寓指有谋略、有才能、聪明之义，寓意吉祥又有内涵。
"红螺为酱胜食肉，白蝛你炙如截肪。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"隐然善端著，不胜奸伪滋。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"地胜人既偶，凝严起宝祠。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"胜负岂人与，两公天已全。" — 宋代：陈杰《博弈观人二首》
"也知未足称才用，犹胜当年为薄游。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
琼字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
琼字用着取名寓指美好、珍贵、美丽、洁白之义，寓意吉祥又有内涵。
"遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"琼花月冷看骑鹤，玉椀春香取献?。" — 元代：李存《赠别杨秀才赴真扬二州打捕提举司都目》
"惭当厚意无以报，前诗空说玖与琼。" — 宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
"寒辉素彩相荡摩，碧海琼台迭萧爽。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
杰字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
杰字用着取名寓指才能、智慧、品性等方面的出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"秀水先生今杰才，崎岖山径滞蓬莱。" — 宋代：孔武仲《寄刘贡甫》
"才杰少魁金榜第，年高犹带侍臣衔。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"鲸呿鳌掷擅文杰，撑腹万卷笔有神。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"豪杰危中成事易，规模狭处济时难。" — 宋代：王镃《时事》
"物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。" — 唐：王勃《滕王阁序》
戈字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
戈字用着取名寓指刚正不阿、聪颖、聪慧之义，寓意吉祥又有内涵。
"谁是横流坚立砥，类於入室反操戈。" — 明代：陈淳《送陈尉后之园赏归二首》
"金城筑三洲，戈船浮五湖。" — 宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》
"盖世英雄冠古今，干戈未定日相寻。" — 宋代：连文凤《项籍》
"干戈连万国，丘壑卧三年。" — 宋代：艾可翁《兵火后野望》
"风雨知何夕，干戈寄此身。" — 宋代：林景熙《寄怀》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
椅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
椅字用着取名寓指之义，寓意一般。
"萧萧枫林青，要出间椅槚。" — 宋：周弼《琵琶亭》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。