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婉字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
玉字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
婉字用着取名寓指温柔、美丽、安静、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
玉字用着取名寓指美丽动人、高洁、高贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"曷见玄真子，观世玉壶中。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"有美一人兮，婉如青扬。" — 唐：贯休《善哉行·伤古曲无知音》
"客从洞庭来，婉娈潇湘深。" — 唐：顾况《杂曲歌辞·游子吟》
"玉钗鸾坠发。" — 宋：赵崇《归朝欢·翠羽低飞帘半揭》
"霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
沁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
芷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沁字用着取名寓指优美动人、清新、幸福、打动人心之义，寓意吉祥又有内涵。
芷字用着取名寓指高尚、聪慧、文雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽芷江蓠无限恨，频传莫惜五湖遥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"墨痕沁春雪，灯影摇秋霖。" — 明代：张羽《次李景山韵》
"岸芷洲兰俱可荐，新声翻入九歌词。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"其旁多岩词，其下多白砾，其树多枫柟石楠，樟柚，草则兰芷。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"苍梧来怨慕，白芷动芳馨。" — 唐：钱起《省试湘灵鼓瑟》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
"田单拜齐将，即墨乘孤危。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
"玉堂仙人宋夫子，红颜白发青貂裘。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"归鹤悠悠度海迟，间来野寺看僧棋，乡心荔子薰风国。" — 宋代：林景熙《酬合沙徐君寅》
"故道有君子小人，而德有凶有吉。" — 唐：韩愈《原道》
"宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
谒字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
谒字用着取名寓指之义，寓意一般。
"趣驾公等归，晨鸡有朝谒。" — 宋代：孔武仲《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新》
"尚携漫刺谒，不爽故人期。" — 宋代：孔武仲《寄林次中》
"朱门请谒无诗了，且访东邻慢施翁。" — 宋代：孔武仲《馆中呈鲁直》
"见说读书堂尚在，瓣香寄与谒东莱。" — 宋代：连文凤《送高继伯分教湖之德清》
"漫刺犹可持，还当谒文举。" — 宋代：孔武仲《再用韵和子瞻》
芺字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
芺字用着取名寓指之义，寓意一般。
他字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
他字用着取名寓指之义，寓意一般。
"他年德政君须记，能遣骄阳化作霖。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"回首无他嘱，当言莫爱身。" — 宋代：陈杰《出关和雷侍郎送行无魔不成佛观过始知仁之句》
"一句弗由他物得，此心知与麽人传。" — 宋代：陈舜俞《送喜长老游四明》
"他人诞日晏歌酒，贫家箪瓢屡空虚。" — 宋代：陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》
"他时抱剑哭野中，深目而髯当语汝。" — 宋代：晁公溯《单于行》
羁字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
羁字用着取名寓指之义，寓意一般。
"顾我年来羁吏鞅，清闲羞见读书人。" — 宋代：陈宓《题云石深趣堂》
"高谈追鸿冥，不堕世羁绁。" — 宋代：孔武仲《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新》
"天理循自然，非敢故羁束。" — 宋代：陈文蔚《和余方叔病中见寄》
"朝廷共仰辰之北，羁旅长留斗以南。" — 宋代：晁公溯《蜀江》
"先生道古背今驰，羁丱诗书两鬓丝。" — 宋代：陈宓《赠翁子西》
尤字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
尤字用着取名寓指聪明、智谋、美丽、才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"蒲柳脆肌尤不耐，暂凭杯酒作春阳。" — 宋代：孔武仲《苦寒》
"何必怨尤难舍我，欲教平治直须天。" — 宋代：许月卿《香潭八首》
"鸿鹄不汝尤，矰缴防汝伤。" — 宋代：罗公升《赠游仁翁》
"水西何况景尤绝，雪后悬知画不知。" — 宋代：许月卿《闷来》
"逍遥喜庄生，傲诞尤嵇康。" — 宋代：孔武仲《慧林遇薄传正吕子进闲谈》
徒字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
徒字用着取名寓指之义，寓意一般。
"瞻眺徘徊徒感慨，清风帘底坐鸣琴。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"古人纯全嗟莫睹，徒味道篇章想簪组。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"遂使见慕徒，夙志惬以偿。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"自笑山泽为癯儒，侪之富贵非其徒。" — 宋代：陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》
"岂徒雍门琴，独下田文泪。" — 明代：张羽《下菰城》
持字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
持字用着取名寓指有责任心、有恒心、有热情之义，寓意吉祥又有内涵。
"两军相持久未决，将军宝帐皆在野。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"延陵有佳孙，好学谨操持。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"盍簪谭旧梦，持酒送余春。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"时危安乐是神仙，默有扶持岂偶然。" — 宋代：艾可翁《淡圃兄生辰有诗次韵》
"手持凤管叫云开，虎咆龙吟山月白。" — 明代：张羽《画云山歌》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。