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雨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
桐字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桐字用着取名寓指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
"大可载太乙真人之卧，高可盖桐江神女之归。" — 元代：艾性夫《荷叶》
"自昔桐城别，于今两阅秋。" — 宋代：陈宓《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》
"暂绾桐川刺史章，优优布政汉循良。" — 宋代：陈棣《送郑舜举赴阙》
"行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。" — 唐：白居易《长恨歌》
沐字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
橙字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
沐字用着取名寓指爽朗、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
橙字用着取名寓指成功、真诚、艳丽之义，寓意吉祥又有内涵。
"顾无疡可沐，发脱未胜簪。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"归沐休形役，深居感物情。" — 宋代：晁公溯《郊外》
"垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟。" — 宋代：孔武仲《除宣城守赠元忠毅父次其韵》
"梳风栉雨常如沐，送往迎来不解愁。" — 宋代：陈宓《丫头岩》
"日出雾露余，青松如膏沐。" — 唐代：柳宗元《晨诣超师院读禅经》
哲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
瀚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
哲字用着取名寓指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
瀚字用着取名寓指博学、宽容、见多识广之义，寓意吉祥又有内涵。
"我来此州嗟何晚，前哲风流挽不还。" — 宋代：许月卿《次韵》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐代：岑参《白雪歌送武判官归京》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。" — 唐：岑参《白雪歌送武判官归京》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
徐字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
徐字用着取名寓指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义，寓意吉祥又有内涵。
"囊括鲍谢包徐庾，下视谪仙平揖甫。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"清吹徐徐至，微云缓缓过。" — 宋代：陈鉴之《夏夜》
"闻钟理短发，徐步启荆扉。" — 明代：方孝孺《追次朱子春怀诗韵》
"据鞍聊一出，佳处得徐行。" — 宋代：晁公溯《郊外》
"极知通一艺，苦恨乏三徐。" — 宋代：陈宓《和王丞迈》
豹字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
豹字用着取名寓指威严、勇敢、足智多谋之义，寓意吉祥又有内涵。
"黄羊之尾文豹胎，玉液淋漓万寿杯。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"五岭饶虎豹，磨牙引饥吭。" — 明代：沈周《永乐初给事姚伯善采木广右被瘴客死殡及六十》
"谁撤天门虎豹扃，群妖食日上青冥。" — 元代：艾性夫《日食》
"深巷寒犬，吠声如豹。" — 唐：王维《山中与裴秀才迪书》
"嗟盘之乐兮，乐且无央；虎豹远迹兮，蛟龙遁藏；鬼神守护兮，呵禁不祥。" — 唐：韩愈《送李愿归盘谷序》
寓字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
寓字用着取名寓指安全、港湾、思念之义，寓意吉祥又有内涵。
"春山有佳趣，累日同游寓。" — 明代：张羽《山中送陈惟寅》
"草上苟存流寓迹，陌头终化冶游尘。" — 明代：沈周《落花五十首 其三十二》
"北斗兼春远，南陵寓使迟。" — 唐代：李商隐《凉思》
"王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。" — 唐：柳宗元《段太尉逸事状》
"寓目魂将断，经年梦亦非。" — 唐：翁宏《春残》
桅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桅字用着取名寓指之义，寓意一般。
"前头失却桅，后头又无柁。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"黄烟飞高桅，绛雪当道洒。" — 宋：周弼《琵琶亭》
翮字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翮字用着取名寓指之义，寓意一般。
"叫入青云忆弟兄，影随双翮见分明。" — 宋代：王镃《孤雁》
"正仗江神扶羽翮，解帆江浦夕阳边。" — 宋代：孔武仲《发彭泽》
"鸣声日已都，六翮岁以长。" — 宋代：罗公升《赠游仁翁》
"欲把尘埃比山岳，宁辞羽翮寄罝罗。" — 宋代：孔武仲《次韵余樗年同文馆书事》
"迅甚风鹏翮，萧然野鹤深。" — 宋代：陈杰《送七侄游学》
矢字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
矢字用着取名寓指之义，寓意一般。
"欃枪枉矢莫妄动，以汤滴雪谁先摧。" — 宋代：孔武仲《次韵苏翰林西山诗》
"藏珍韬椟元待价，搦矢抚弦须应手。" — 宋代：陈舜俞《送南康刘道纯秀才起应新诏》
"打围之乐乐未央，挽弓握矢心茫茫。" — 明代：程敏政《题罢猎图》
"黄菊香留晚节中，回头犹记矢悬蓬。" — 宋代：方凤《寿东先生》
"可胜言哉！鼓衰兮力竭，矢尽兮弦绝，白刃交兮宝刀折，两军蹙兮生死决。" — 唐：李华《吊古战场文》
徒字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
徒字用着取名寓指之义，寓意一般。
"瞻眺徘徊徒感慨，清风帘底坐鸣琴。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"古人纯全嗟莫睹，徒味道篇章想簪组。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"遂使见慕徒，夙志惬以偿。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"自笑山泽为癯儒，侪之富贵非其徒。" — 宋代：陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》
"岂徒雍门琴，独下田文泪。" — 明代：张羽《下菰城》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。